Na sjednici Vlade Tuzlanskog kantona u ponedjeljak donijete su četiri značajne odluke koje potvrđuju kontinuiranu podršku razvoju visokog obrazovanja na području Kantona. Riječ je o odlukama kojima se daju prethodne saglasnosti na prijedloge upisnih politika visokoškolskih ustanova za akademsku 2025/2026. godinu, čime se osigurava pravovremeno planiranje i kvalitetna priprema novih generacija studenata.
Vlada je dala prethodnu saglasnost na Odluku Senata Univerziteta u Tuzli o broju studenata za upis u sve cikluse studija u narednoj akademskoj godini. Predviđa se ukupno 2.160 studenta, uključujući povećan broj stranih studenata u odnosu na prošlu godinu. Posebno je značajno to što će svi studenti koji se prvi put upisuju na prvi ciklus studija, a sami finansiraju svoje obrazovanje, plaćati školarinu u visini od 100 KM po semestru – isto kao i studenti koji se finansiraju iz budžeta TK. Ova mjera predstavlja snažan korak ka izjednačavanju uslova studiranja i stvaranju pravednijeg obrazovnog sistema. Također, Vlada je dala saglasnost i na predložene kvote upisa na drugi i treći ciklus studija.
Vlada je odobrila i prijedloge upisnih kvota za akademsku 2025/26. godinu na tri privatne visokoškolske ustanove koje djeluju u okviru Tuzlanskog kantona.
Univerzitet FINRA iz Tuzle planira upis ukupno 219 studenata u sva tri ciklusa studija, od čega na prvom ciklusu studija 80 redovnih studenata, 68 vanrednih i 32 „distance learning“ studenata, na drugom ciklusu studija 20 redovnih i 10 „distance learning“ studenata, te na trećem ciklusu studija 9 studenata. Iako je ukupna kvota nešto manja u odnosu na prethodnu godinu.
Visoka škola računarstva i informatike eMPIRICOM zadržala je istu upisnu kvotu kao i prethodne godine – ukupno 56 studenata (40 redovnih i 16 na daljinu. Sve četiri odluke donesene su na osnovu pozitivnih mišljenja Savjeta za visoko obrazovanje, čime se dodatno potvrđuje usklađenost upisne politike sa strateškim opredjeljenjima Kantona. Vlada Tuzlanskog kantona ovim mjerama potvrđuje da visoko obrazovanje ostaje jedan od prioriteta, te da će i u narednom periodu nastaviti sa aktivnostima koje imaju za cilj povećanje dostupnosti i kvaliteta obrazovanja za sve građane.
Također Vlada je razmatrala i Odluku Senata Univerziteta u Travniku o određivanju broja studenata za upis u akademsku 2025/2026. godinu na području Tuzlanskog kantona, te, zbog utvrđenih nedostataka nije dala saglasnost na ovu Odluku.
Sveobuhvatan pravni okvir za djelovanje u pozorišnoj umjetnosti
Vlada je utvrdila Prijedlog Zakona o pozorišnoj djelatnosti, kojim se stvara moderan, sveobuhvatan pravni okvir za profesionalno i amatersko djelovanje svih sudionika pozorišne umjetnosti na području Kantona. Ovim zakonom se jasno uređuje pet kategorija nositelja: samostalna pozorišta, udruženja građana (amateri), obrazovne ustanove, pozorišta u sastavu ustanova kulture i samostalni umjetnici. Propisani su standardi za osnivanje i upis u Registar pravnih lica u oblasti kulture, stručni i organizacioni uslovi, te obaveza godišnjeg izvještavanja i vođenja evidencije o radu pozorišta. Reguliran je i radno-pravni status pozorišnih umjetnika i prava djelatnika, čime se usklađuje Pozorišni zakon sa Zakonom o radu.
Po svemu sudeći, novo zakonsko rješenje omogućiti će očuvanje teatarske baštine i daljnji razvoj kreativnog stvaralaštva u Kantonu, uz jasne standarde i veću pravnu sigurnost za umjetnike i organizatore. Ovim Zakonom Tuzlanski kanton postavlja visoke kriterije kvalitete i transparentnosti u oblasti kulturne produkcije. Prijedlog Zakona upućen je se u skupštinsku proceduru na konačno razmatranje i usvajanje od strane Skupštine Tuzlanskog kantona, a nakon stupanja na snagu, Tuzlanski kanton će uvesti jedinstven sustav regulacije i podrške pozorišnoj djelatnosti, čime se jača kulturni identitet i društvena kohezija.
Vlada Tuzlanskog kantona podržala naučnoistraživački rad sa više od 266.000 KM
Data je saglasnost na Program raspodjele sredstava za sufinansiranje programa putem kojih se ostvaruju opći interesi i strateški ciljevi u naučnoistraživačkom radu, koji implementira Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona. Ukupno raspoređeni iznos od 266.475,24 KM usmjeren je na podršku brojnim segmentima nauke i istraživanja, čime se dodatno afirmiše značaj znanja, inovacija i mladih kadrova za razvoj kantona i šire zajednice.
Kroz osnovna, primijenjena i razvojna istraživanja podržano je 14 projekata, među kojima su teme od izuzetne društvene i naučne važnosti – od analize femicida i zaštite djece kao žrtava nasilja, preko digitalne transformacije računovodstvenih sistema i energetske valorizacije otpada, do biomedicinskih i ekoloških istraživanja. Za ove projekte izdvojeno je 147.863,22 KM.
U cilju podsticanja mladih talenata, Vlada je odobrila i sredstva za izradu i odbranu doktorskih disertacija (18.000 KM) i magistarskih radova (5.790 KM). Mladi istraživači sa Univerziteta u Tuzli i drugih visokoškolskih ustanova kroz ovu podršku dobijaju konkretne resurse za nastavak naučnog usavršavanja.
Za objavu naučnih monografija, knjiga i udžbenika obezbijeđeno je 6.700 KM, dok je za naučne časopise izdvojeno dodatnih 6.000 KM, što doprinosi širenju naučnih saznanja i vidljivosti domaće naučne produkcije.
Poseban segment programa odnosi se na obezbjeđivanje i održavanje naučnoistraživačke opreme i prostora, za što je izdvojeno 82.122,02 KM. Ova sredstva bit će korištena za opremanje laboratorija, ali i istraživanja zdravstvenog stanja djece na području TK, što potvrđuje strateški pristup razvoju nauke usmjeren ka zajednici.
Ovim programom Vlada TK jasno pokazuje da prepoznaje značaj ulaganja u znanje, inovacije i naučne potencijale, te da su ovakvi programi ključni za zadržavanje mladih i obrazovanih ljudi u zemlji.
Ovim primjerom dobre prakse Tuzlanski kanton se pozicionira kao jedan od vodećih kantona kada je riječ o strateškom pristupu razvoju nauke, akademskog sektora i istraživačkog rada.
Tuzlanski kanton stao u odbranu prava pedagoga-psihologa
Vlada je prihvatila mišljenje Ministarstva obrazovanja i nauke TK o nacrtu Zakona o djelatnosti psihologa u Federaciji Bosne i Hercegovine, a koji je Skupštini Tuzlanskog kantona dostavljen od strane Doma naroda Parlamenta Federacije BiH. Svojim stavovima Ministarstvo izražava ozbiljnu zabrinutost zbog diskriminatornih odredbi u Nacrtu Zakona o djelatnosti psihologa u Federaciji Bosne i Hercegovine, čime je Tuzlanski kanton je stao u odbranu prava pedagoga-psihologa.
Prema dostavljenom mišljenju, nacrt zakona nepravedno isključuje lica koja su stekla zvanje bachelor pedagogije-psihologije, diplomirani pedagog-psiholog, magistar društvenih nauka iz oblasti psihologije i magistar psihologije, posebno one koji su obrazovanje završili na Univerzitetu u Tuzli. U mišljenju se naglašava da ova zvanja uključuju sve potrebne kompetencije za samostalno obavljanje psihološke djelatnosti, u skladu sa evropskim standardima (EuroPsy-EFPA) i praksama, te su njihove diplome priznate i u zemljama Evropske unije.
Ministarstvo ističe kako bi usvajanje zakona u postojećem obliku značilo grubo narušavanje načela ravnopravnosti i stručne kompetencije, te isključivanje velikog broja kvalifikovanih stručnjaka iz sistema, što bi negativno uticalo na sektore obrazovanja, zdravstva i socijalne zaštite. Također se predlaže da se naziv zakona redefiniše u „Zakon o psihološkoj djelatnosti“, kako bi se otvorio prostor za interdisciplinarni pristup, u skladu sa evropskim praksama i realnim potrebama u oblasti mentalnog zdravlja. Ovim čvrstim i stručno utemeljenim stavom, Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona jasno potvrđuje svoju opredijeljenost ka zaštiti prava visokoobrazovanog kadra i očuvanju kvaliteta psiholoških usluga u sistemima podrške građanima Federacije BiH.
(TIP)
